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在靖远县靖安中学，有这么一位数学教师，执教7年来凯发·k8国际app(中国)官方网站，她以严谨的素质气派、私有的素质法式和对学生的忘我关爱，获得了师生们的庸俗赞叹。她即是滕婧淳厚。

“数学不单是是公式和定理，更是一种逻辑想维的考试。”滕婧以为，数学素质的关节在于激勉学生的兴味，培养他们的想维智商。为此，她在课堂上往往采纳机动风趣的素质花式，将笼统的数学倡导与活命中的骨子案例网络首，让学生在鄙俚的氛围中掌抓学问。

【靖安中学学生 李静】滕淳厚的课相配有谈理，她总能把复杂的问题简便化，让我对这门学科越来越感兴味。

滕婧相配肃肃因材施教。在她眼里，每个学生的学习智商和兴味点都不同，当作教师，要善于发现他们的特色，匡助他们找到符合我方的学习法式。在她的指令下，许多原来对数学感到怕惧的学生舒缓找到了自信，得益也有了显耀普及。滕婧不仅在素质上精雕细琢 ，还积极参与学校的教研活动，指导共事们一都探索新的素质法式。

【靖安中学教师 王卓雅】滕淳厚她是个随和清朗的东谈主，在活命和使命中予以了我许多匡助。在素质上，滕淳厚所带班级得益优异，我也老是向滕淳厚提醒许多素质中的难题，滕淳厚老是耐烦肠匡助我处治问题。滕淳厚用爱心、耐烦和专科智商诠释着新期间年青教师的仪态，是学生心中的好淳厚，亦然咱们学习的榜样。

滕婧用我方的骨子行动诠释了“师者，传谈授业解惑”的真理。她不仅训导了学生学问，更训导了他们若何靠近辛劳、若何想考东谈主生。在她的影响下，越来越多的学生爱上了数学，也找到了我方的学习标的。

【靖安中学数学教师 滕婧】兴味是最佳的淳厚，我接力找到学问与活命的畅达点，激勉学生的兴趣心，让他们主动探索学问。 老师是一项伟大的功绩，我将不竭遵从岗亭，不停学习，为学生的成长付出更多接力。

老师是一场平和的修行，滕婧一直这么以为。她的故事，恰是深广优秀乡村教师的缩影，他们用勤恳的汗水和忘我的奉献，点亮了学生们的异日之路。

靖远县融媒体中心记者

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